虽然有部门曾经治理过“花钱买版面”，但是需求不减。储朝晖建议，应该打破“唯论文论”，建立更加科学、有效的评估机制。学校应该组织相关讲座，提高学生的学术水平和科研能力。
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虽然现在每年出国留学的人数逐年增长，但是其实很多留学生语言水平非常有限。他们中的大部分人学习英语只是为了应付平时的考试，掌握的词汇和句式非常有限。因此，写英语论文的确有难度。有的时候硬着头皮写，到最后也会因为一堆最基本的语法错误，而得到一个低分。这样相比起来，找代写就省事多了。
储朝晖认为，论文辅导机构之所以出现，一是高校没有负起责任，二是学生缺乏有效学习，“如果学生深入思考、参与研究，写作、发表论文会是自然而然的过程。但如果缺乏前期必要的准备工作，只是通过辅导机构进行指导，即使最终发表，也只是一个套作的论文，缺乏学术价值。”
描述时要有鲜明的层次感，对每个步骤之间的顺序和关联要描述清楚，不要造成实验过程混乱不堪的印象，因为评审人最终判断你的实验是否合理，是从这个过程描述得来的。
最后一条最麻烦，还需要你拥有创作力，很烧脑，写的不好还会被客户逼逼很烦。这类的就要看你功力了。
不同学校对文书的要求不同，有的学校有明确的文书字数限制，有的只提出内容上的要求，有的则没有特殊要求。在考虑自身经历数量的情况下，先确定文书的长度，按照比例去分配不同的部分，再在各个小部分中找到并突出自己的闪光点。文章开头起到引入或者总领全文的作用，不宜过长，若语言掌控力不强导致文章拖沓、词不达意，会造成不重要的方面浪费过多篇幅，或者文章冗长，可读性低。
通常情况下教授布置一篇论文作业，都会有非常细致的要求，大到论文matter、引用格式、文献数量，小到字数要求、页边距等等。写论文最基本的一点就是要仔细阅读要求，并且严格按照要求。但是，那些不靠谱的写手，根本无视论文写作的具体要求，自作主张、自以为是、自作聪明地想怎么写就怎么写，得了低分时候追求的时候却又不认账。举一个简单的例子，论文老师要求必须引用课堂材料，而写手不仅没有引用，甚至都没有向客户要求发送课堂阅读材料。
红星新闻记者调查发现，论文辅导机构鱼龙混杂，其存在意义在于保障学生顺利发刊，从而完成研究生相关学业，高校学生的保研、毕业等种种指标均与发刊挂钩。当中有的机构声称只为学生提供指导，但有的实际“就是代写”。
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一定要把交稿时间尽可能的提前，万一有突发状况也好补救；还要就是收到论文后先读一遍，并且去查查重再支付。
相比以“完稿”为目的的论文辅导，以“发刊”为目的的论文辅导看上去更加“靠谱”些。
学报则指各大学校主办的刊物，由校内老师担任编辑。由于审核较严格，一般而言，学报的学术价值高于普通刊物。
虽然有部门曾经治理过“花钱买版面”，但是需求不减。储朝晖建议，应该打破“唯论文论”，建立更加科学、有效的评估机制。学校应该组织相关讲座，提高学生的学术水平和科研能力。